Para quem ensina inglês
O Beat dá a ele dez minutos de conversa por dia, com um interlocutor de IA que pergunta em voz alta e espera a resposta. Sem preparar exercício. Sem adivinhar quem travou.
Já usa o Beat? Entrar
0,0s
até a primeira palavra
A medida
O que você viu ali em cima foram 6,4 segundos e 1,9 segundos. É a única coisa que medimos.
O aluno que lê bem acerta o exercício e mesmo assim congela na reunião. Ele reconhece rápido e recupera devagar — e é a demora que aparece na call, não o erro. Por isso o número central aqui é a latência até a primeira palavra.
O dia do aluno
Lição maior que isso não é feita — e lição não feita não ensina ninguém. O cenário é o de trabalho: daily, entrevista, planejamento, incidente.
Conversa falada ao vivo
Um interlocutor de IA pergunta em voz alta, o microfone abre no fim da pergunta e o turno fecha no silêncio. Sem botão para começar a falar: o clique contaminaria a medida com o tempo de mover a mão.
E mais oito tipos de card
Tradução e transcrição ficam atrás de um botão: ler o português antes mata o esforço que fixa.
Do seu lado
A pergunta de quem tem trinta alunos e quarenta minutos é uma só: com quem eu falo hoje? A visão geral responde isso antes de qualquer gráfico.
Nota média, latência típica, frases pendentes e quem precisa de atenção primeiro.
Nota e latência no mesmo eixo do tempo, com a primeira e a última tentativa.
Cada aluno tem o curso dele, não uma trilha comum. Aluno entra por convite e define a própria senha.
Montada em cima das frases que ele recupera devagar, marcada no painel para você editar ou descartar.
o orbe, vivo
Por que Beat
Em roteiro, a beat é o silêncio entre duas falas. O produto existe para esse silêncio não virar um vazio.
O nome saiu do código: o cronômetro do exercício de recall já se chamava .beat antes de existir uma marca. E o logo é um quadro congelado deste orbe — a mesma equação que ele desenha enquanto o aluno fala.
Sob o capô
0,73s
O interlocutor responde em streaming, frase a frase — o que importa é quando a primeira sai, não quando a última chega. O modelo em produção foi escolhido medindo isso, não por catálogo.
Gemini · Claude · local
O produto usa o primeiro que tiver credencial, e cai para um modelo local quando não há nenhuma. Trocar de fornecedor é uma variável de ambiente, não uma reescrita.
1,9s
Este é o número que ninguém mais devolve para quem ensina. Os outros corrigem pronúncia e gramática; o Beat cronometra a hesitação — e é ela que aparece na reunião.
O modelo
Aluno de inglês já tem professor. O que falta a ele é o dia entre uma aula e outra — e o que falta ao professor é ver o que aconteceu nesse intervalo.
Ele para de preparar exercício de conversação e passa a vender resultado: chega na aula sabendo quem travou, em qual frase e há quanto tempo.
A escola paga por aluno ativo e cobra o que já cobra. A conta fecha com uma turma pequena — não é preciso encher uma sala para o produto se pagar.
Um professor com mais turmas, ou uma escola com mais professores, usa exatamente o mesmo painel — a estrutura de turmas é a mesma do primeiro aluno em diante.
Comece com uma turma e veja o primeiro número aparecer no painel.